できる【出来る】表示完成、能/会(某种技能)

坤FL · 2024-1-7 23:14

できる=出来る表示“能”“会”“可以”。

1〔仕上がる〕做好，做完．

食事ができた饭做好了．

宿题は全部できた作业全都做完了．

きょうじゅうにできますか今天内能做完吗？

远足の准备ができた郊游准备（做）好了．

2〔作られる〕修，修建；做出，建成．

石でできている用石头┏修〔做〕的．

このあたりはだいぶ家ができた这一带修建了许多房子．

日本でできた品在日本造的东西．

3〔出现する〕形成，出现．

雨で方々に水たまりができた因为下雨，到处形成了水坑．

4〔生まれる起こる〕产，发生，有，长．

恋人ができた有了┏对象〔情人〕．

夫妇の间に男の子ができた夫妻俩有了一个男孩．

困ったことができた发生了难办的事．

颜にできものができた脸上长了疙瘩．

用事ができて行けなくなった因有事去不成了．

できてしまったことはしかたがない过去的事没有办法；覆水难收成语；木已成舟成语．

5〔产出する〕产，出产．

畑にジャガイモが出来る地里产出马铃薯．

九州ではシイタケがたくさん出来る九州盛产香蕈．

キノコは湿地によく出来る蘑菇在潮湿地产得多．

6〔なし得る〕［能力があって条件が整って］能，能够，办得到；［マスターして］会．

彼は中国语も英语も出来る他既懂汉语又会英语．

平泳ぎが出来るようになった学会蛙泳了．

私は明日授业に行くことができなくなった我明天不能去上课了．

私に出来ることはなんでもいたします只要我办得到，什么都（给）办．

一人で帰ることが出来る能够一个人回去．

人间の力でできないこともある也有人力所办不到的事情．

あの湖ではボートも钓りも出来る那个湖上既能划船又能钓鱼．

できれば海外へ留学したい如可能想去国外留学．

できるかぎり（出来る限り），できるだけ（出来るだけ）

7〔成绩がよい〕（成绩）好．

彼は勉强がよく出来る他学习成绩很好．

数学はよくできなかった数学成绩不好．

どの学课もよく出来る哪一门成绩都好．

8〔人柄がよい〕有修养，有人品，有才能．

若いにしてはできた人だ以年轻人来说是很有修养的．

9〔男女が深い関系になる〕搞到一起，搞上．

あの二人はできているらしい他们俩大概搞上了．

“能”“会”“可以”:
“会”は「能力の获得习得」，すなわち，「できない状态からできる状态になった」ことにポイントがある．“会走路了”といえば，一般的には赤ちゃんが歩けるようになったことを意味する．一方，“能”は「身につけている能力の発挥発现」にポイントがある．“能走路了”といえば，歩行能力を発挥できるようになった，歩行机能が回复したと解釈できる．また，“能”は数量化できるような，具体的な能力を言う际にも用いられる．“我会游泳，能游一千米”（私は水泳ができて，1000m泳げる）．

“能”“会”は，「あることにたけている」と解釈できる场合もある．“能”は量的な侧面を，“会”は质的な侧面を强调する．“能喝酒”は酒量が多いこと，“会喝酒”は饮み方が上手であるということになる．また，前后関系によっては，前者は「（车などを运転しないため）酒が饮める」，后者は「（下戸ではなくて）酒が饮める」とも解釈できる．

“可以”は「能力発挥に障害がない」ということがポイントで，「…してもさしつかえない」「…してもよろしい」という表现に相当する．前后関系によって，可能许可軽い勧诱などに解釈できる．また，“可以游一千米”は，“能”を用いた场合と比较して，「余裕がある」といったニュアンスを伴う．なお，“会”は动词としても用いられる．“会汉语”（中国语ができる）．

[参考]可能の助动词と可能补语:「できる」という场合は，“能”など，助动词を用いた表现が普通である．また，「…できない」という场合は，助动词を用いた“不能……”と，可能补语“……不了”の表现がある．前者は，话し手の主観的な判断を示し，禁止などの意味になる场合もある．“女孩子一个人出去旅游太危险，不能去”（女の子が一人旅なんて危険すぎる，行ってはいけない）．一方，后者は，客観的な何らかの条件があって不可能であることを表す．“他感冒了，去不了旅行”（彼は风邪を引いたので，旅行には行けない）．また，后者は口语的である．

できない相谈办不到的事情；无米之炊成语；缘木求鱼成语．
それはとうていできない相谈だ那无论如何也办不到；那是不可能的事．

“会”は「能力の獲得習得」，すなわち，「できない状態からできる状態になった」ことにポイントがある．“会走路了”といえば，一般的には赤ちゃんが歩けるようになったことを意味する．一方，“能”は「身につけている能力の発揮発現」にポイントがある．“能走路了”といえば，歩行能力を発揮できるようになった，歩行機能が回復したと解釈できる．また，“能”は数量化できるような，具体的な能力を言う際にも用いられる．“我会游泳，能游一千米”（私は水泳ができて，1000m泳げる）．

“能”“会”は，「あることにたけている」と解釈できる場合もある．“能”は量的な側面を，“会”は質的な側面を強調する．“能喝酒”は酒量が多いこと，“会喝酒”は飲み方が上手であるということになる．また，前後関係によっては，前者は「（車などを運転しないため）酒が飲める」，後者は「（下戸ではなくて）酒が飲める」とも解釈できる．

“可以”は「能力発揮に障害がない」ということがポイントで，「…してもさしつかえない」「…してもよろしい」という表現に相当する．前後関係によって，可能許可軽い勧誘などに解釈できる．また，“可以游一千米”は，“能”を用いた場合と比較して，「余裕がある」といったニュアンスを伴う．なお，“会”は動詞としても用いられる．“会汉语”（語ができる）．

[参考]可能の助動詞と可能補語:「できる」という場合は，“能”など，助動詞を用いた表現が普通である．また，「…できない」という場合は，助動詞を用いた“不能……”と，可能補語“……不了”の表現がある．前者は，話し手の主観的な判断を示し，禁止などの意味になる場合もある．“女孩子一个人出去旅游太危险，不能去”（女の子が一人旅なんて危険すぎる，行ってはいけない）．一方，後者は，客観的な何らかの条件があって不可能であることを表す．“他感冒了，去不了旅行”（彼は風邪を引いたので，旅行には行けない）．また，後者は口語的である．

できない相談办不到的事情；无米之炊成語；缘木求鱼成語．
それはとうていできない相談だ那无论如何也办不到；那是不可能的事．

分かる

这两个词在第11课有专门的句型。
（…は）…が分かります（第11课）

用法
表示明白某事。动词“分かります”属于一类动词，一般接名词后面，意思为“明白”，明白的对象用助词“が”来提示。

例句
1. スミスさんは語(ちゅうごくご) が分(わ) かります。史密斯懂汉语。
2. この単(たん)語(ご) の意味(いみ) が分(わ) かりましたか。这个单词的意思明白了吗？
3. 彼女(かのじょ) の気持(きも) ちがわかりません。不懂她的心情。